19 Introducción Las experiencias y reflexiones del presente artículo fueron desarrolladas en el marco del Programa Nacional Biocultura (pnb), que es coimplementado por el Ministerio de Medio Ambiente y Aguas del gobierno de Bolivia (mmaya) y la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (cosude). Dicho programa contempla dos fases: la primera desde 2009 a 2014, llamada de entrada en materia e implementación, y la segunda, de 2015 a 2019, denominada de acompañamiento y consolidación. En su primera fase, el pnb tuvo como objetivo “contribuir a la conservación de los ecosistemas y el Vivir bien (reducción de la pobreza) de comunidades campesinas e indígenas de la región andina del país, a través del manejo sustentable de su biodiversidad, así como del respeto y la revalorización de culturas locales” (mmaya, cosude, 2009). Para alcanzar dicho objetivo, el pnb se implementó con base en cuatro componentes: a) político/institucional, b) ecológico/ambiental, c) económico/productivo y d) sociocultural. Su estrategia de intervención fueron las alianzas tripartitas público/comunitario/privadas. Desde la parte pública, los actores fundamentales fueron el viceministerio de Medio Ambiente, Biodiversidad y Gestión Sostenible de Bosques, 33 gobiernos municipales de 288 de la región andina de Bolivia y cinco gobiernos departamentales de un total de nueve. Desde la parte comunitaria, los actores fundamentales fueron 300 comunidades campesinas indígenas, representadas por sus organizaciones sociales, tanto sindicales agrarias, como originarias (Ayllus). Y desde la parte privada, los actores que jugaron el rol de socios ejecutores y facilitadores de la implementación fueron Organizaciones No Gubernamentales (ong) y fundaciones sin fines de lucro.1 1 La parte operativa/ejecutiva del pnb estuvo conformada por la Unidad de Servicios y Fortalecimiento (usef), integrada por las fundaciones pro-rural y fundesnap; por la Unidad de Monitoreo y Evaluación, conformada por instituciones de la Universidad Pública Boliviana, como el Centro Universitario AgroRaqaypampa es un distrito indígena del Municipio de Mizque en el Departamento de Cochabamba; se encuentra en proceso de conversión a Autonomía Indígena, y para esto cuenta con un Plan de Gestión Territorial Indígena (pgti) y una propuesta de Estatuto Autonómico,
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