Rúbricas 18

Rúbricas XVIII La biblioteca en la función académica universitaria Rúbricas XVIII La biblioteca de Universidades Jesuítas. Desafíos ante el cambio de época 16 17 algunas tendencias y oportunidades vinculadas con el aumento en el uso de tecnología, las cuales vislumbra para los próximos años, y entre las que destacan: 1) la necesidad de colaboración interinstitucional y enfoques más colectivos para enfrentar los desafíos tecnológicos que se presentan; 2) el fortalecimiento de las bibliotecas como actores esenciales frente al clima de incertidumbre que aún priva en la educación superior, y 3) la continuidad del uso de herramientas colaborativas y en la nube para apoyar los procesos de enseñanza en línea y de investigación académica (García-Febo, 2022). Para concluir, podemos sostener que, como la Biblioteca borgiana, hoy, la universitaria aspira a la infinitud y, en palabras de Margarita Lugo Hubp, realiza: […] una función trascendental en la vida de las instituciones de educación superior. Constituye una de las manifestaciones de mayor significado en el avance cultural de un país al preservar el conocimiento y al transmitirlo. El apoyo que proporciona a los lectores es indispensable para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje que se realiza en el aula. Asimismo, puede ser considerada como una de las principales instituciones promotoras de la ciencia y el hogar del libro como elemento cultural por excelencia (2000: 45). - Referencias ASALE, R. y RAE. 2022. Biblioteca. En Diccionario de la lengua española. Edición del Tricentenario. rae. https://dle.rae.es/biblioteca Borges, J. L. 1981. Ficciones (Décima). Alianza Editorial. García-Febo, L. 2022. La Agenda 2030 y la biblioteca del futuro tras la pandemia. Biblioteca Universitaria unam, 25(1). https://bibliotecauniversitaria.dgb.unam.mx/rbu/article/view/1451 Gutiérrez Martín, A. 2022. Alfabetización múltiple y formación en tic y Medios. Biblioteca Universitaria unam, 25(1). https://bibliotecauniversitaria.dgb.unam.mx/rbu/article/view/1446/1398 Lugo Hubp, M. 2000. Las bibliotecas universitarias mexicanas: Apuntes para un diagnóstico. Métodos de Información, 7(40). http:// eprints.rclis.org/4507/1/2000-40-45.pdf Morales Campos, E. 2020. Demandas que impone el entorno global del siglo XXI a los servicios de información. En Retos y tendencias en la investigación Hispano-Mexicana en Ciencias de la Información y Documentación (Primera: 475). fadoc. https://eprints.ucm.es/id/eprint/60350/7/ RETOS%20Y%20TENDENCIAS%20alta.pdf Naranjo Vélez, E. 2018. La biblioteca universitaria y su papel en la alfabetización académica. En La biblioteca universitaria como espacio de formación de lectores (Primera: 136). unam; Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información. file:///D:/706439/Documentos/ Biblioteca/Bibliotecas/biblioteca_universitaria_s.pdf

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